Taller de Pensamiento Científico: traer impreso para el viernes 4 de abril. Se trabaja en clase.

Imprimir el material que se encuentra en el siguiente enlace:

https://www.dropbox.com/s/cnwom0colo1obw6/Taller%20de%20Pensamiento%20Texto%201.doc

Cada uno debe tener su copia!!!!

Aprovechen y miren las entradas anteriores en el blog. 

Hay información importante

PROTOCOLO PARA LA REALIZACIÓN DE INFORMES DE LABORATORIO

Para aquellos que lo han  olvidado, extraviado o se les halla "evaporado"...

les refresco el protocolo que deben seguir a la hora de confeccionar un informe de laboratorio.

Recuerden la importancia del marco teórico en el mismo y que siempre deben buscar la conexión entre dicho marco teórico y la experiencia llevada adelante en el laboratorio.

El Informe del Científico:

   Luego de realizar cualquier experimentación el científico debe exponer sus conclusiones en un informe. Este informe requiere de un protocolo: directivas básicas que permiten ordenar la información según una secuencia lógica.

   A continuación se indica el protocolo a seguir en la elaboración de informes de FQ:

CARÁTULA, debe contener

Título: Trabajo de laboratorio y debajo el nombre del trabajo realizado

Nombre y Apellido del alumno o de los integrantes del grupo en caso de ser grupal

Curso

Fecha de elaboración del trabajo

Fecha de presentación al docente

CUERPO DEL TRABAJO debe contener

Marco teórico: explicar los contenidos teóricos, leyes, teoremas, principio,  vinculados con el trabajo realizado no debe extenderse más allá de los 10 renglones. Se adjunta la bibliografía consultada siguiendo el formato indicado para todas las materias.

Hipótesis/Objetivo: según sea el trabajo podría haber un problema a resolver (en ese caso formularlo en forma de pregunta científica) o quizás un objetivo a cumplir.

Materiales: enumerar cada uno de los materiales que se utilizaron. Puede adjuntarse una foto del dispositivo experimental y allí indicar los materiales.

Dispositivo experimental: dibujo o foto del dispositivo usado en la experiencia indicando nombre de cada elemento que aparezca. 

Procedimiento: desarrollar lo realizado durante el trabajo. Puede acompañarse de fotogradías que muestren los momentos más destacados de la experiencia.

Resultados: volcar tablas de datos, gráficos, cálculos, etc

Discusión de Resultados:

                                 a. explicación de los datos obtenidos con su fundamentación teórica
                                 b. errores y posibles soluciones
                                 c. mejoras propuestas a la experimentación

Conclusión: la conclusión debe guardar relación directa con el objetivo o problema planteado.

Los informes deben presentarse en hoja A4 a computadora,  letra Times New Roman 12, interlineado simple y dentro de un folio A4.

Lo que se viene

Efemérides

22 de Marzo: DÍA MUNDIAL DEL AGUA (desde Mendoza)

Como mendocinos sabemos lo que esto significa , sabemos que sin agua en nuestro desierto no hay vida de ninguna clase, es por eso que te invito a cuidarla , por vos , por él , por mi , por nosotros , hoy es un día de festejo , pero la importancia de cuidar el agua debemos tenerla en nuestra vida cotidiana , todos los días debemos realizar pequeños actos de cuidado que juntos sumaran para algo mejor....

La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó el 22 de diciembre de 1993 la resolución A/RES/47/193 por la que el 22 de marzo de cada año fue declarado Día Mundial del Agua, a celebrarse a partir de 1993, en conformidad con las recomendaciones de la Conferencia de la Naciones Unidas sobre Medio Ambiente.
En el año 2014, la Organización de las Naciones Unidas - en estrecha colaboración con sus Estados miembros y otras partes interesadas – hacen énfasis en el nexo agua-energía, abordando en particular las desigualdades, especialmente para una gran parte de la población que vive en barrios marginales y zonas rurales empobrecidas sin acceso al agua potable, al saneamiento adecuado, alimentos suficientes y los servicios energéticos. También tiene como objetivo facilitar el desarrollo de políticas y marcos transversales de políticas que tengan por objetivo la seguridad energética y el uso sostenible del agua en lo que se conoce como economía verde o energía sustentable. Se prestará especial atención a la identificación de las mejores prácticas para el uso del agua y la eficiencia energética, para hacer que la llamada “industria verde” sea una realidad.

saludos
Lic. Adonis Abud

Cinemática

Este enlace puede ser de ayuda

http://www.educaplus.org/movi/2_5velocidad.html